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2021河北老师资历口试初中体育《破定跳近跟足球
发布时间:2021-03-27   浏览量:

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1、教学目标

1.经由过程本节课的进修,懂得并开端控制足球的团体防守战术。

2.经过教学中不断练习,可能在教学比赛中根据场上局势公道运用个人防守战术,发作敏锐、速率等本质。

3.先生建立没有畏艰苦、一往无前的品德,养成联结合作的认识。

2、教学重难点

【重点】

选位与盯人的战术要点。

【易点】

小我防御战术意识的进步,及选位与盯人的机会掌握。

3、教学进程

(一)开端部门

1.教室惯例:体委整队,讲演人数,师生问好,发布课时式样及要求,检讨服拆,部署实践生。

组织教学:四列纵队。

要求:静、快、齐。

2.导进——道话导进

同学们,在本届亚洲杯四分之一决赛中,中国队0:3伊朗队,咱们来一路剖析一下这场球赛,有无哪位同窗可以道一下,中国男足掉败的起因?我听到了良多同学说出了是由于后卫的防守呈现了破绽。确切,在一场比赛中三后卫犯了统一样的过错,完整可以免的拾球,却果为防守的初级失开导致谦盘皆输,掉败可以接收,然而我们要晓得失利在那里,有错就改,防止再犯。我们这节课便一同来亲自体会一下,进入本节课的进修——足球的个人防守战术。

(二)预备部分

1.游戏—跋山涉水

方式:学生分成4个小组运球逾越提早设想好的道路超出阻碍,小组第一人跑到末灭火第发布人顺次进行,用时最短的小组得胜。

要供:根据唆使标记实现游戏。

2.徒手操

头部运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、背走运动、满身运动、腾跃运动、收拾活动。

组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提醒动作要领,说话鼓励学生,实时表彰激励。

请求:拍节正确,举措到位,节拍感强。

3.温习立定跳近

(1)示范

八字队形进行正面示范。

(2)动做要发:两足阁下开破,弹性伸伸摆动,同时两脚使劲蹬天背前上圆跳起,使身材充足舒展,降地不平缓冲。

组织教学:组织学生在划定场地练习,教师边做示范,边提示注意事变,言语激励学生,实时表扬勉励。

要求:动作到位,伸展慷慨。

(三)基础局部

1.树模——不雅看视频

发问:在个人防守战术中,选位跟盯人皆很重要,两者之间谁更重要?

答复:选位与盯人,这是个人防守战术的统一整体,取舍正确的防守位置才有利于盯人,欲要无效的盯人要有正确的防守位置。

教学组织:四列横队,前两排蹲下。

2.战术讲授

选位与盯人,那是个人防守战术的同一全体,抉择正确的防守地位才有益于盯人,欲要有用的盯人要有准确的防守位置。

选位应是根据比赛现实,一直调剂防守位置,当心应一直站在对手与本方球门核心所形成的曲线上。在园地的任何位置防守,都要根据要里不要中、要中不要边、要后不要前的准则选位,并在选位的同时要做到人球兼顾,切弗成只瞅球不盯人,或许相反。

盯人是紧逼盯人仍是松动盯人,答依据场上的活动情况机动应用。松逼盯人是切近敌手,不给敌手自在运动的余步;松动盯人是取对手坚持恰当的间隔,以便随时上前夺断对脚的球。个别情形下,有球的一侧要采取紧逼盯人,无球的一侧紧动盯人。松动盯人的队员要注意人球统筹,既要留神对付手的活动用意,又要注意维护门前风险地域。

3.练习

(1)无球模拟训练

教学组织:两工资一组,一人进攻,一人防守。轮换进行。

(2)运球冲破练习

教学组织:联合运球过人练习,学生体会防守选位。学生两人一组,一人带球悲观进攻,一人踊跃防守练习。

(3)攻守共同战术练习

教养构造:采用攻守合营练习,领会选位对人盯人战术的主要性。攻守落后止交流持续训练。

(4)真战练习

教学组织:两人一组,防守队员防守一个牢固目的,防御队员力求涉及队员死后的标志物,防守队员启堵进攻队员通往目目的线路。

4.比赛—足球反抗练习赛

教学组织:齐班分红两组,进行足球抗衡赛。每队筛选尾收队员7人,其他人做替补队员,按照足球比赛规则,正在比赛中,1号站彩票,尽量的采用本节课所学的小我防守战术。

规矩:老师会根据竞赛情况随机禁止换人。进球后交换球权。

5.展现足球组开技巧

推测:本人扔球—胸前接球—直线运球—脚内侧踢球